Table of Contents
பிளஸ் 2 பொதுத் தேர்வை முன்னிட்டு பள்ளிக்கல்வித் துறையின் முக்கிய அறிவிப்பு
தமிழ்நாட்டில் பிளஸ் 2 (12ஆம் வகுப்பு) பொதுத் தேர்வு எழுதவுள்ள மாணவர்களுக்கான மதிப்பெண் வழங்கல் நடைமுறையில் பள்ளிக்கல்வித்துறை மற்றும் அரசுத் தேர்வுத் துறை புதிய மற்றும் முக்கியமான வழிகாட்டுதல்களை வெளியிட்டுள்ளது. இந்த அறிவிப்புகள், மாணவர்களின் கல்வித் திறனை முழுமையாக மதிப்பீடு செய்யும் வகையில், அக மதிப்பீடு (Internal Assessment) முறையை வலுப்படுத்தும் நோக்கில் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன. பொதுத் தேர்வுக்கு முன் மேற்கொள்ளப்படும் அக மதிப்பீட்டு செயல்முறைகள், மாணவர்களின் வருகை, உள்நிலைத் தேர்வுகள், இணைப்புச் செயல்பாடுகள் மற்றும் கல்வி சார்ந்த செயற்பாடுகள் அனைத்தையும் உள்ளடக்கியதாக அமைந்துள்ளன.
அக மதிப்பீட்டின் முக்கியத்துவம் மற்றும் முழுமையான மதிப்பீடு
பிளஸ் 2 தேர்வில் அக மதிப்பீடு 25 மதிப்பெண்கள் என நிர்ணயிக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த மதிப்பெண்கள், மாணவர்களின் ஆண்டு முழுவதுமான கல்விச் செயல்பாடுகளை பிரதிபலிக்கும் வகையில் வழங்கப்பட வேண்டும் எனத் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது. ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் குறைந்தபட்சம் நான்கு உள்நிலைத் தேர்வுகள் (Internal Assessment Tests) நடத்தப்பட வேண்டும் என்றும், அவற்றின் மொத்த மதிப்பெண்கள் சேர்த்து இறுதி அக மதிப்பீட்டில் கணக்கிடப்பட வேண்டும் என்றும் அரசுத் தேர்வுத் துறை தெளிவாக அறிவுறுத்தியுள்ளது.
வருகைப் பதிவுக்கு வழங்கப்படும் மதிப்பெண்கள்
புதிய வழிகாட்டுதல்களின் படி, மாணவர்களின் வருகைப் பதிவு அக மதிப்பீட்டில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. வருகைக்கு அதிகபட்சமாக 2 மதிப்பெண்கள் வழங்க வேண்டும் என அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது.
81 முதல் 100 சதவீதம் வருகை பெற்ற மாணவர்களுக்கு 2 மதிப்பெண்கள்,
75 முதல் 80 சதவீதம் வருகை பெற்ற மாணவர்களுக்கு 1 மதிப்பெண் வழங்கப்பட வேண்டும் என தெளிவாக குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.
இதன் மூலம், பள்ளி வருகையின் முக்கியத்துவம் மாணவர்களுக்கு வலியுறுத்தப்படுவதோடு, தொடர்ச்சியான கல்விச் செயல்பாட்டை ஊக்குவிக்கும் நடவடிக்கையாகவும் இது அமைகிறது.
உள்நிலைத் தேர்வுகள் மற்றும் கல்வித் தரம்
ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் நடத்தப்படும் உள்நிலைத் தேர்வுகள், மாணவர்களின் பாட அறிவு, புரிதல் திறன் மற்றும் எழுதும் திறனை மதிப்பீடு செய்யும் வகையில் அமைக்கப்பட வேண்டும். இந்த தேர்வுகள், வழக்கமான தேர்வு முறைகளைப் போலவே, நியாயமான மற்றும் தரமான முறையில் நடத்தப்பட வேண்டும் என அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது. உள்நிலைத் தேர்வுகளின் மதிப்பெண்கள் மாணவர்களின் ஆண்டு முழுவதுமான கல்விச் செயல்திறனை வெளிப்படுத்தும் முக்கிய ஆதாரமாக கருதப்படுகின்றன.
கல்வி சார்ந்த செயல் திட்டங்கள் மற்றும் களப் பயணங்கள்
புதிய நடைமுறையின் படி, செயல் திட்டம், களப் பயணம் போன்ற கல்வி சார்ந்த செயல்பாடுகளுக்கும் முக்கியத்துவம் அளிக்கப்பட்டுள்ளது. இத்தகைய செயல்பாடுகளுக்கு அதிகபட்சமாக 2 மதிப்பெண்கள் வழங்கலாம் என அறிவிக்கப்பட்டுள்ளது. மாணவர்கள் வகுப்பறை அறிவை நடைமுறை அனுபவங்களுடன் இணைத்து கற்றுக்கொள்ளும் வகையில், இச்செயல்பாடுகள் வடிவமைக்கப்பட வேண்டும் எனவும் அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது.
34 இணைப்புச் செயல்பாடுகள்: மாணவர்களுக்கு கூடுதல் ஊக்கம்
மாணவர்களின் முழுமையான வளர்ச்சியை கருத்தில் கொண்டு, பள்ளிக்கல்வித்துறை 34 இணைப்புச் செயல்பாடுகளை அங்கீகரித்துள்ளது.
இதில் இலக்கிய மன்றம், அறிவியல் மன்றம், கணித மன்றம், தேசிய பசுமைப்படை (NSS/Green Corps) உள்ளிட்ட பல்வேறு செயல்பாடுகள் அடங்கும்.
இந்த 34 செயல்பாடுகளில் குறைந்தது மூன்றில் பங்கேற்ற மாணவர்களுக்கு 2 மதிப்பெண்கள் வழங்க வேண்டும் எனத் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
இது, கல்வியுடன் கூடுதல் திறன்கள், சமூக பொறுப்பு மற்றும் தலைமைத் திறன் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கும் நடவடிக்கையாக கருதப்படுகிறது.
ஆசிரியர்களின் நடுநிலை மற்றும் பள்ளித் தலைமையாசிரியரின் பொறுப்பு
அக மதிப்பீடு வழங்கும் போது ஆசிரியர்கள் முழுமையான நடுநிலையுடன் செயல்பட வேண்டும் என அரசுத் தேர்வுத் துறை வலியுறுத்தியுள்ளது. எந்தவொரு மாணவருக்கும் அநியாயம் ஏற்படாத வகையில், மதிப்பெண் வழங்கல் நடைமுறை தெளிவாகவும் பதிவுகளுடன் மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும்.
மேலும், பள்ளித் தலைமையாசிரியர்கள் இந்த மதிப்பெண் வழங்கல் முறையை கவனமாக கண்காணித்து, வழிகாட்டுதல்களுக்கு ஏற்ப செயல்படுவதை உறுதி செய்ய வேண்டும் என அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது.
பொதுத் தேர்வு முன்னேற்பாடுகள் தீவிரம்
மார்ச் மாதத்தில் நடைபெறவுள்ள பிளஸ் 2 பொதுத் தேர்வுகளை முன்னிட்டு,
செய்முறைத் தேர்வுகள்,
தேர்வு மையங்கள் அமைத்தல்,
மாணவர் பட்டியல் தயாரித்தல் உள்ளிட்ட முன்னேற்பாடுகள் தீவிரமாக மேற்கொள்ளப்பட்டு வருகின்றன.
இந்த நடவடிக்கைகள் அனைத்தும், தேர்வுகள் சீரான முறையில் நடைபெறவும், மாணவர்களுக்கு எந்தவித சிரமமும் ஏற்படாமல் இருக்கவும் திட்டமிடப்பட்டுள்ளன.
மாணவர்களுக்கு கிடைக்கும் பயன்கள்
இந்த புதிய அக மதிப்பீட்டு நடைமுறை, மாணவர்களின் கல்வித் திறனை மட்டுமல்லாமல், ஒழுக்கம், வருகை, செயல்பாட்டு ஈடுபாடு ஆகியவற்றையும் மதிப்பீடு செய்யும் வகையில் அமைந்துள்ளது. இதன் மூலம், மாணவர்கள் ஆண்டு முழுவதும் கல்வி மற்றும் இணைப்புச் செயல்பாடுகளில் தொடர்ந்து ஈடுபட ஊக்குவிக்கப்படுகின்றனர்.
மதிப்பெண்கள் மட்டுமே கல்வியின் அளவுகோல் அல்ல என்பதையும், முழுமையான வளர்ச்சியே இலக்கு என்பதையும் இந்த நடைமுறை வெளிப்படுத்துகிறது.
பள்ளிகளுக்கும் கல்வி நிர்வாகத்திற்கும் வழிகாட்டும் நடைமுறை
புதிய வழிகாட்டுதல்கள், பள்ளிகளுக்கு தெளிவான செயல் திட்டத்தை வழங்குகின்றன. மதிப்பெண் வழங்கலில் ஏற்படும் குழப்பங்கள் தவிர்க்கப்பட்டு, ஒரே மாதிரியான நடைமுறை அனைத்து பள்ளிகளிலும் அமல்படுத்தப்படுவதால், கல்வித் தரம் உயர்வடையும் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.
TN பிளஸ் 2 மதிப்பெண் வழங்கல் புதிய நடைமுறை, மாணவர்களின் கல்வி வாழ்க்கையில் முக்கிய மாற்றத்தை உருவாக்கும் வகையில் அமைந்துள்ளது. அக மதிப்பீடு, வருகைப் பதிவு, உள்நிலைத் தேர்வுகள், இணைப்புச் செயல்பாடுகள் ஆகிய அனைத்தையும் ஒருங்கிணைக்கும் இந்த வழிகாட்டுதல்கள், மாணவர்களின் முழுமையான வளர்ச்சியை உறுதி செய்யும் முக்கிய அடித்தளமாக விளங்குகின்றன. பள்ளிகள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் அனைவரும் இந்த நடைமுறைகளை முறையாக பின்பற்றுவதன் மூலம், பொதுத் தேர்வுகள் நியாயமான மற்றும் தரமான முறையில் நடைபெறுவது உறுதி செய்யப்படும்.
Have any thoughts?
Share your reaction or leave a quick response — we’d love to hear what you think!
